プロ家庭教師の考える「力のつく」勉強法

札幌のプロ家庭教師が、これまでの指導経験と勉強法に関する考えを公開します。

問題を解きっぱなしにしていないか

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ワークを解いて、マルつけをして、一喜一憂。それで終わっていませんか。であれば、何の勉強にもなっていません。

理解の確認と定着

正解した問題でも、しっかり理解して正解したのか、カンで解いたら正解したのか、確認しなければなりません。不正解の問題は、なぜ間違ったのかをきちんと分析しなければなりません。このプロセスが大切です。

普段の勉強でバツだらけになるのは、別に問題ではありません。テストのときにマルになればよいのです。テストでマルになるために、普段の勉強でバツが付いたところをきちんと分析することが重要です

夏期講習でも解きっぱなしはNG

塾の講習会に参加する人は、そのテキストをばりばり解いて、マルつけをしつつ、解説を聞く、ということになると思いますが、解説もただ聞くだけでなく、確実に理解するようにしましょう。つまり、質問するなどして、曖昧なところは残さないようにする、ということです。

テキストは2回解く

そしてぜひおすすめしたいのが「2回解く」ことです。塾で解いた問題は、その日のうちに(できるだけ早いうちに)もう1度解くのです。しっかり理解していれば、2回目は全問正解できるはずです。逆に言うと、2回目解くときは正解できるように、講習会に臨む、ということですね。

サラッと、の勉強は時間とエネルギーがもったいない

せっかく参加する講習会、とことん活用して、貪欲に吸収しましょう。

 

夏期講習の予定が組み上がりつつあります

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夏期講習の申し込みを受け付けています。予定が組み上がりつつあります。

今年の夏期講習

回数により4つのコースを設定してみました。1回90分授業です。

①4回コース(2科目選択可) : 12,000円

②6回コース(2科目選択可) : 17,000円

③8回コース(3科目選択可) : 23,000円

④12回コース(5科目選択可) : 35,000円

科目は自由。5教科対応です。テキスト代は実費頂いています。(1冊約1,100円です。)

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特に中学3年生は夏期講習を生かしてほしい

北海道の中学校では学期末の面談で現時点でのランクを知らされたことだと思います。あと少し学習点をあげたら、ランクが上がるということなら、ぜひそれにかけたいですね。残念ながらランクが上がりそうもない、ということなら、得点力の向上を図らなければなりません。

いずれにしても夏休みが、まとまった勉強のラストチャンスです。夏期講習は効率よく学力向上を図ることができます。得意を伸ばし、弱点を強化する機会です。

2学期に入ってしまったら、そのような機会はなくなってきます。今を大切にしてください。

国語力の教科を図るコース

教科書を理解したり、先生の言うことを理解したりする力の基本は国語にあると私は思います。そこで受験生を除く全ての生徒さんに、国語力教科のための授業を企画しています。夏休みから開講します。

国語は即効性はなかなか見込めず、時間がかかるかもしれませんが、その向上は全科目に影響を与えるはずです。

基礎の基礎から復習するコース

また、前々学年くらいから徹底して復習する授業も企画しています。数学というより算数の計算があやしい、とか、漢字がボロボロ、とか、読解がまったくだめ、という状態であるものの、さかのぼって勉強する機会はなかなかなくて、困っている、ということはないでしょうか。

そこで小学校段階からの徹底した復習を行うコースを設置しました。

1回90分、週2回18,000円、週3回25,000円ですzz(1回60分も可)。

科目は、国語・数学(算数)・英語。対象学年は小4-6年、中1-2年です。

基礎的な演習をとことん行います。数をとにかくこなしてもらいます。

ご関心ある方は、当塾のホームページからお問い合わせください。(なお、このコースはこのブログにしか紹介していません。問い合わせフォームのメモ欄に基礎コースと記してください)

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ランクを上げたいんだけど

親子で勉強に困っている方は本当に多いですね。よく相談を受けます。特に成績が低迷している、ランクがF,Gなんだけどもう少し上げたいという生徒さんによくお会いします。

札幌市近郊であれば伺いますので、ぜひご相談ください。

 

普段の勉強で何をしたらよいかわからない

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「何を勉強したらわからない」とか「そもそも勉強って何をすればよいのかわからない」。こんな質問を受けることがあります。それで普段の勉強のために問題集を購入したり、通信添削をとったりする人もいますね。それも一つの方法ですが、基本的に次のことをすればよいです。それは復習です。そしてその復習とはつまり、

その日の学校の授業の紙上再現

復習しなさい、とよく言われますが、それはつまり学校の授業の紙上再現をしなさいということです。参考書の中に、予備校の授業を再現した、文体が語り口調で、板書のイラストも手書きふうにして実際に書いてあるかのようにしてあるものがありますよね。あそこまでは細かくする必要はありませんが、紙上再現とはあの参考書のイメージです。

家庭学習ノートにその日の授業で習ったことを教科書やノート、プリントを見ながらまとめていきます。それが結局学校のノート丸写しになっても良いので、とにかくその授業で習ったこと、先生がつぶやいたこと、質問したこと、読んだ教科書の文章(あまりに長ければ、教科書〇〇ページ◯行目、という感じでも構いません)を書いていきます。そのノートを見て、その日の授業が思い出せるようになればベストですね。

これを基本として、各教科でやるべきことを以下にまとめます。真面目に取り組めば、一日2時間ぐらいはかかります。これで余力があるなら、他の問題集をやっても良いと思いますが、たいていはそんな時間はないでしょう。

各教科の復習とは

□数学:
・その日の授業で解いた問題を、もう一度解く。
・学校のワークで対応する問題を解く。

□英語:
・その日の授業で扱った英文を読む。
・英文を写し、日本語訳を書く。
・新出単語を練習し、暗記する。
・学校のワークで対応する問題を解く。

□国語:
・その日の授業で読んだ文章をもう一度読む。
・学校のノートを見ながら、もう一度読む。
・新出漢字、重要語句をまとめる。
・学校のワークで対応する問題を解く。

□理科・社会:
・学校のノートを教科書を見ながら写す。
・学校のノートがまとめにくいなら、塾のワークの解説のページを教科書を見ながら写す。
・学校のワークで対応する問題を解く。
・塾のワークを解く。

ようは、その日の授業でやったことをもう一度忠実にやる、ということですね。授業を聞いていれば問題なく進めることができるでしょう。もしわからない箇所が出てくれば学校や塾の先生に質問して、解決しましょう。

テスト前に効いてくる

人はどうしても忘れるので、復習してもテスト前には忘れてしまっていることも多くなります。が、復習をしっかりしていれば思い出しやすくなります。これで毎日の勉強で何をするか、迷いはなくなるでしょう。

 

定期テストが終わり、夏期講習が始まる

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みんな一生懸命頑張った定期テストが終わり、結果も出そろってきました。

コツコツと頑張ってきた子に成果が現れてきた

先回の記事にも書きましたが、中学1年生の生徒の中には、初めての定期テストということもあり、どのようなテンションで臨めばいいのか、よくわかっていなかった子もいました。エンジンがかかるまで苦労しましたが、なんとかそれなりの結果を出してきました。一時はどうなることかと心配しました。

中学3年生はさすがに気合いが入っていましたね。このテストでいい点を取るんだ、という気迫が伝わってきました。何も言わなくても計画を立てていましたし、実行進度をきちんと確認していました。正直遅れ気味で心配でしたが、なんとか間に合ったみたいです。

この生徒は中2の半ばから指導してきました。中2の最初の定期は5教科500点満点で340点ぐらい。次は350点台。その次は360点台とじわじわと上昇。本人も力がついてきたと実感してきたところでした。そして今回の中3最初の定期では、なんと410点超えの大ブレークとなりました。どちらかというと易しいテストではありましたが、それでも初の400点超えは立派です。大いに自信になると思います。良かった、良かった。

夏期講習が始まる

夏休みに入ると夏期講習が始まります。1学期の総復習が中心になりますが、中3はもちろん、中2にも前学年の復習に取り組んでもらおうかと思っています。特に英語、数学は知識の積み重ねが必要な教科ですが、不得意な子は前学年の単元の理解度が曖昧で、それを引きずっているために、今の学年の単元が理解できない、ということがあります。夏のこの機会にすっきりさせてほしいですね。

募集中

塾外生の参加を募集しています。当塾は札幌市清田区平岡、北野、厚別区大谷地の方は通いやすい位置にあります。お問い合わせはこちらまで。

 

定期テストに向けてみんな頑張っています

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いよいよ定期テスト対策週間も大詰めとなり、生徒たちはみんな頑張っています。

塾にこもりっきりの生徒も

当塾では、定期テスト対策週間に入ると席がある限り「いつでも塾に来ていいよ」と呼びかけています。いわゆる「自習室開放」ですね。追加料金等はありません。無料です。

もちろん、質問は随時受け付けます。勉強の内容は、生徒たちが計画したものになることがほとんどですが、必要なときはこちら側がその日の勉強の計画を立てます。

感心なことに、みんなすすんで塾に来ます。「早めに来ていいですか」とか「〇〇時までいていいですか」など、嬉しい申し出があります。積極的になってきました。夕方早くから、夜まで塾にこもる生徒もいます。

生徒によっては、下のような教科書と学校のワークと塾のワークの進行表を作り、どこまで進んだか俯瞰できるようにしています。

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疑問点はすべて解決

5教科対応できますので、どんな質問も受け付けています。だから、もし疑問点があれば、教科担当を気にすることなく、すべてスピーディーに解決できます。それが当塾の良いところだと自負しています。

教材は学校のワークでも塾のワークでも通信教材でもOKです。疑問点は塾で全部解決しましょう。

受け身の講義ではなく自分の力で解く演習をメインに

テスト前はとにかく演習中心です。「自分の力で解ける」ことを確認しないと、テスト対策にならないからです。

苦手単元等は随時講義していますが、基本みんな黙々と解いている、という感じです。いい集中力で、テスト前なのに私はあまり忙しくありません。ほぼほぼオートマチックで授業が進んでいるからです。2,3の指示を与えれば、あとは何も言わなくてもみんなやるべきことがわかっているのです。

勉強をしている生徒を見てみんな刺激をうける

テスト勉強というものを理解していない子がいたのですが(特に中1)、周りの勉強をしている生徒を見て「テスト前はこのくらい勉強しなければならないんだ」「成績のいい人はこのくらい一生懸命しているんだ」と刺激を受けて、取り組む姿勢が変わってきました。

個別指導塾は1コマの生徒数が少ないため、他の生徒との競争心を刺激することが難しいのですが、テスト前は生徒数は限定されるものの長時間ともに勉強することになるため「意識改革」の良い機会となっています。

今週末定期テストです

いい雰囲気になってきました。みんな頑張れー!

定期テストの成績を上げよう

f:id:classroom-sapporo:20180528212526j:plain6月には、中学校・高校で定期テストが実施されます。それで私の塾では、6月1日からテスト対策週間に入ります。

まずはテスト範囲の確認と計画

今日(2018年5月28日)現在で、早速テスト範囲表が配布された学校があります。すぐにテスト範囲を確認しましょう。教科書、ワークを開き、どこからどこまでを勉強すべきか付箋を付けたり、目次に印をつけたりして、分量を確認してください。

そして、これから約2週間、どのくらいのペースでこなしていけばよいかを割り算して算出し、計画表に書き込んでいってください。その際、学校行事も考慮してください。これから、宿泊学習や体育祭、中体連等がある学校もあります。その時は分量を少なくし、遅れる分は前後の日に割り振るなどして、ペースを保つ工夫をしましょう。

教科書と学校のワークがかなめです

特に定期テストは、あちこちの問題集に手を広げる必要はありません。テスト範囲にある、教科書とワークの問題をひたすら解いていってください。学校の先生が提出を要求すると思いますが、そのためだけに1回解くだけで済ませる人がいます。1回で全部解けるようになったら、すごいことですが、そんな人はめったにいません。2回、3回と繰り返して全部完璧だ、と言えるまで徹底的に取り組みましょう

学校のワークに一定のめどが立ったら、その他のワークに取りかかってください。

予想問題に取り組む

最後に、塾などで配布される予想問題やワークに織り込まれている予想問題をやってみましょう。時間がかかる単元や苦手が明らかになるかもしれません。その単元を教科書や学校のワークで確認しましょう。

私の塾の対応

私の塾では、ほぼ上記のやり方でテスト対策をしています。率直に言って、なにか目新しい方法があるわけではありません。が、これで十分だと自負しています。はっきり言って、家庭でも可能なカリキュラムです。が、いざ実行となると、難しい。そのために塾がある、と思っています。

2018年6月1日(金)から定期テスト対策指導を実施します。札幌市平岡中央中学校、北野台中学校等、清田区厚別区の中学校の生徒さんを中心に指導しています。ご相談を承っています。

classroom-ys-sapporo.jimdo.com

 

 

謙遜で素直な子は成績が上がる

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先生のアドバイス謙遜に素直に聞き入れることのできる子は、成績が上がりやすいです。頑固は、上達の最大の敵です。

いろいろ言い訳 我流を通す子

特に「計算が雑」とか「漢字が正確に書けない」「文章の表現が稚拙」といった問題のある子には、ゆっくりていねいに書くことや、計算や思考の過程、間違った理由を記しておくように言うのですが、中には聞き入れようとしない子がいます。「めんどくさい」が主な理由です。

そういう子に限って、同じ間違いを繰り返してしまって解き直しとなり、結局、めんどくさいことになっています。めんどくさかったら、最初からていねいに取り組んで、一発で正解すればよいのにと思います。

謙遜で素直な子はみるみる上達していく

下の写真は私の塾のある生徒さんのノートです。

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この子は春期講習のときは、分数や小数の計算がまともにできない有様で、本当に心配しました。ですが「学ぶ姿勢」がしっかりしていましたので、注目していました。指導したとおりに、忠実に真似して解いていくのです。謙遜で素直だと思いました

当初は自分の頭の中で計算しようとしていましたのですが、まずは途中計算を確実に書くことを指導したところ、素直に聞き入れ、正答率がどんどん上がっていって、今、上の写真のような状態です。もうすぐ定期テストですが、今後が楽しみです。

上手な計算の要領というものは確かにありますが、それよりもまずは確実な計算を勧めています。

成績は学ぶ姿勢と関係がある

学ぶからには、教えてもらうことに対して素直でないと、吸収できないですね。当たり前ですが。我流で大成するのは、ごく一部の天才でしょう。そして、天才は塾には来ないでしょうね。

成績が振るわない人はぜひ、自分が教えられたことをどれほど忠実に行えているか、確認してください。出された課題は全部こなしていますか。先生の指導のとおりに問題を解いていますか。めんどくさいことに進んで取り組んでいますか。

まずは先生に言われたとおりに、謙遜に素直に取り組んでください。それだけで問題が解決することがあります。